lunes, 26 de octubre de 2020

¿CÓMO SE CONSIGUE LA SUPERIORIDAD MATERIAL?

PREÁMBULO 

El primer Campeón de Mundo Wilhelm Steinitz (1836-1900), fue también el primero en comprender que, para que un ataque tuviese éxito, había que ir acumulando pequeñas ventajas relacionadas con la posición. 

Para ganar la partida, el jaque mate sólo era la etapa final, pero antes había que ir consiguiendo otros objetivos intermedios que fueran debilitando la fuerza del bando adversario. 

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¿CÓMO SE CONSIGUE LA SUPERIORIDAD MATERIAL? 

El tipo de ventaja más fácil de apreciar es la ventaja material. 

En circunstancias normales, el bando numéricamente superior ganará la partida. 

Sin embargo, existe otro tipo de ventajas, menos evidentes, que hacen que una posición equilibrada desde el punto de vista material, sea superior a la del adversario. 

Son las ventajas de posición. 

¿Pero cómo se logra la ventaja material? 

Entre jugadores inexpertos, lo más común es que ello sea producto de un descuido del rival. 

En cambio, los mejores jugadores son capaces de aprovechar las ventajas de una posición favorable para ir presionando a su adversario hasta convertir esa ventaja en algo material. 

Veamos un desarrollo a partir de una posición materialmente igualada, donde se aprecia cómo la ventaja posición se va transformando en ventaja material, que se va incrementando hasta lograr una superioridad suficiente para poder dar el jaque mate.


Juegan blancas 

Las blancas tienen ventaja: sus piezas están mejor colocadas, en posiciones más activas. 

Aprovechando esta circunstancia, realizan una maniobra que aumenta dicha ventaja hasta convertirla en superioridad material. 

 

Blancas

Negras

1.

Axf6!

gxf6

 

Posición tras 1…gxf6 

Con el cambio anterior, las blancas logran deteriorar la estructura de peones negros, un concepto cuya importancia estudiaremos más adelante. 

2.

Cd7!



Posición tras 2.Cd7!… 

Ahora tenemos un caso de ataque doble. 

El caballo amenaza la torre y el peón en ‘…f6’. 

Pero si cayera ese peón, sería con un jaque doble (el caballo atacaría al rey y al alfil, con la consiguiente pérdida de esta pieza). 

Las negras pierden material en todos los casos, así que deben elegir la pérdida menor, que en este ejemplo es la calidad (diferencia entre una torre y una pieza menor). 

2.

Ag6

3.

Cxf8

Rxf8


Posición tras 3...Rxf8 

La ventaja de las blancas es decisiva, pero vamos a continuar la partida para ver la forma más rápida de aprovecharla. 

La superioridad blanca todavía no es suficiente para forzar el mate, así que ese objetivo debe ser pospuesto. 

En estos casos hay que fijarse metas más inmediatas, como mejorar la posición de las piezas o lograr nuevas ganancias materiales. 

 4.Tc7 Ad3         5.Txa7 Ab5      6.Ta8+ Rg7     7.a7 Ac6

 8.Tc8 Ab7         9.Tb8 Ac6      10.Rf2 Rg6      11.Re3 Rf5

12.Tb6 Aa8     13.Rd4 Rg5     14.Tb8 Ac6       15.Rc5... 1-0  


Posición tras 15.Rc5... 

El alfil negro amenazado por el rey blanco, no puede continuar defendiendo la casilla de coronación del peón blanco en ‘a8…’

RECUERDA: 

Ø La ventaja material es, en condiciones normales, una garantía de triunfo.

Por esta razón debemos aprovechar la ocasión de conseguirla cuando ésta se presente, salvo que dispongamos de una buena razón para no hacerlo.
 


Fuente: Curso Audiovisual de Ajedrez

IV.- ESTRATEGIA: Capítulo 3º. LA VENTAJA MATERIAL.
Lección 6ª. ¿CÓMO SE CONSIGUE LA SUPERIORIDAD MATERIAL.



miércoles, 21 de octubre de 2020

ANALIZAR LA POSICIÓN DE LAS PIEZAS DEL CONTRARIO.

PREÁMBULO

En estas páginas vamos a estudiar uno de los motivos tácticos más importantes y básicos: la pieza indefensa.

Los motivos tácticos se refieren a los factores que facilitan o hacen posible las combinaciones, y conocerlos e identificarlos es muy útil para encontrar dichas combinaciones. 

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ANALIZAR LA POSICIÓN DE LAS
PIEZAS DEL CONTRARIO.
 

Una pieza que no está defendida por ninguna otra de su bando constituye una debilidad potencial que el contrario puede explotar. 

Además, es un motivo táctico cuya sola presencia nos debe hacer buscar la forma de sacar partido. 

Vamos a verlo con un ejemplo muy sencillo: 


Juegan blancas 

Si examinamos la situación de las piezas negras, una por una, repararemos en la presencia de una pieza indefensa, el caballo que está en ‘a5’. 

Atacarla directamente con 1.Da4… no resulta efectivo puesto que las negras podrían defenderla, por ejemplo con 1…b6, o incluso moverla. 

Rara vez el ataque directo consigue ganar esa pieza, siendo necesarios otros métodos que vamos a estudiar a continuación. 

Las blancas tienen una jugada mucho mejor: 

 

Blancas

Negras

1.

Dd5+!



Posición tras: 1.Dd5+!… 

Este jaque es también un ataque al caballo indefenso, pero al mismo tiempo se amenaza al rey negro. 

Con esta jugada no se da tiempo al adversario para defender o retirar su caballo, pues se ve obligado a evitar el jaque a toda costa. 

En este punto, la respuesta tiene que ser la siguiente: 

 

Blancas

Negras

1.

Rh8

2.

Dxa5



Posición tras: 2.Dxa5… 

Y de ese modo las blancas han ganado una pieza. 

Es importante fijarse en el mecanismo utilizado para explotar la debilidad de la pieza indefensa. 

La jugada 1.Dd5+!... fue un ataque simultáneo sobre dos piezas, lo que se conoce como 'ataque doble' o también ‘doble amenaza’. 

Cuando una de las piezas atacadas es el rey, como en este caso, la fuerza del ataque es mucho mayor, ya que la obligación de evitar el jaque es absoluta. 

Entonces se denomina 'jaque doble'. 

Ø  Conviene analizar todos los jaques que existan en la posición, para ver si se puede atacar simultáneamente.


Fuente: Curso Audiovisual de Ajedrez

III.- TÁCTICA: Capítulo 3º. LA PIEZA INDEFENSA. Lección 7ª. ANALIZAR LA POSICIÓN DE LAS PIEZAS DEL CONTRARIO.


viernes, 16 de octubre de 2020

EL CONCEPTO DE PÉRDIDA DE TIEMPO.

PREÁMBULO. 

El objetivo de la apertura es el desarrollo de las piezas, que debe ser lo más rápido posible.  En relación con ello, en ajedrez existe el concepto de tiempo o movimiento, es decir, cada una de las jugadas que se realizan y que, idealmente, debería emplearse en desarrollar una pieza cada vez. 

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EL CONCEPTO DE PÉRDIDA DE TIEMPO. 

Uno de los errores más frecuentes entre jugadores poco experimentados en la apertura es realizar jugadas que no resultan útiles para desarrollar las piezas, dominar el centro o proteger al rey (enrocar), fundamentales en esa fase de la partida, así como mover varias veces la misma pieza, con lo cual el resto queda sin desarrollar. 

Todos esos errores son lo que se denomina pérdidas de tiempo.

 

Ø La apertura es como una carrera para: desarrollar las piezasdominar el centro y proteger al rey (enrocar).  Cada movimiento es vital.

Fuente: Curso Audiovisual de Ajedrez

II.- APERTURAS: Capítulo 3º. LAS PÉRDIDAS DE TIEMPO.
Lección 10ª. EL CONCEPTO DE PÉRDIDA DE TIEMPO.



¿CÓMO JUGAR AL AJEDREZ?

domingo, 13 de septiembre de 2020

EJERCICIOS DE FINALES: MATE CON UNA TORRE
(del Capítulo 2º)


 

Ejercicio 1.- Juegan las blancas:
¿Cuál es la mejor manera que tiene las blancas de preparar el mate?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






Ejercicio 2.- Juegan las blancas:
¿Cuál es la forma más rápida que tienen las blancas para dar el mate?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






Ejercicio 3.- Juegan las blancas:
¿Cuál es la forma más rápida que tienen las blancas para dar el mate?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Fuente: Curso Audiovisual de Ajedrez

VII.- EJERCICIOS. 5.- FINALES. 5.2. MATE CON UNA TORRE (Capítulo 2º)


lunes, 7 de septiembre de 2020

EJERCICIOS DE ESTRATEGIA: AMENAZA Y DEFENSA: LOS CAMBIOS (del Capítulo 2º)


 

Ejercicio 1.- Juegan las blancas:
¿Está el peón negro de ‘e5’ eficazmente defendido?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






 

Ejercicio 2.- Juegan las negras:
¿Qué es mejor, avanzar el peón negro o cambiarlo?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






 

Ejercicio 3.- Juegan las blancas:
¿Conviene realizar a las blancas el cambioCxd7...?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






 

Ejercicio 4.- Juegan las blancas:
¿Conviene realizar a las blancas el cambioCxd7…?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Ejercicio 5.- Juegan las blancas:
¿Conviene a las blancas realizar el cambio Axf6 o tiene alguna jugada mejor?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






 

Ejercicio 6.- Juegan las blancas:
¿Pueden las blancas realizar algún cambio favorable?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Fuente: Curso Audiovisual de Ajedrez

VII.- EJERCICIOS. 4.- ESTRATEGIA. 4.2. AMENAZA Y DEFENSA: LOS CAMBIOS (Capítulo 2º)


martes, 25 de agosto de 2020

EJERCICIOS DE TÁCTICA: CÓMO ENCONTRAR LAS COMBINACIONES (del Capítulo 2º)



Ejercicio 1.- Juegan las blancas:
¿De qué manera pueden iniciar las blancas una combinación de mate?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






 

Ejercicio 2.- Juegan las blancas:
¿Cuál es la mejor continuación para conseguir ganar rápidamente la partida?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






 

Ejercicio 3.- Juegan las blancas:
¿Cómo pueden las blancas forzar el mate?

Respuesta:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





VII.- EJERCICIOS. 3.- TÁCTICA. 3.2. CÓMO ENCONTRAR LAS COMBINACIONES (Capítulo 2º)